昭和40年度H.R展開の一例 : 1年E組の展開記録より (第一資料編 学校づくりの方向における生徒の主体性と教師の指導性・・・・・・具体的なケースを通して 3. 具体的ケース報告 (ロ))

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概要

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• 京都教育大学の論文

著者

• 森本 哲郎

  京都教育大学附属高等学校

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