佐賀医大における一般教育と専門教育のインテグレーションを基礎実習のコースで行った。実験に必要な基本的技術の習得と専門教育へのアーリーエキスポージュアを目的としたものである。インテグレーションの歴史的な位置を明らかにし,基礎実習の必要性と問題点を議論した。このプロジェクトは,一般教育と専門教育の多くの教官の協力で可能となった。
佐賀医科大学