499 装置製作実習による学生の理解度の変化(教育・管理)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 社団法人日本理学療法士協会の論文
- 2000-04-20
著者
関連論文
- 558 理学療法学生の思いやり意識(愛他性)の特性 第2報 : 一年次と最終学年次の調査結果(教育・管理系理学療法6)
- 理学療法学科学生の意識・態度の特性 : 大学生と比較調査結果から
- 臨床実習の総合評価と下位項目の関連(教育・管理)
- 理学療法学生の思いやり意識(愛他性)の特性(教育・管理)
- 新人PTにおける事故経験・ヒヤリ体験調査(教育・管理)
- 722 臨床実習における担当症例について
- 534 理学療法士養成校における夜間部と昼間部の比較(第5報) : 学生の思いやり意識(愛他性)調査から
- 49. 臨床実習Iにおける学生の自信度
- 接遇体験を中心とした介護老人保健施設実習について(教育・管理)
- 学生自身が模擬患者を行う授業法の検討(教育・管理)
- 121. 義足装着者のADLと問題点について
- 150. アスピリン中毒によるNeuropathyを呈した一症例
- 630. 理学療法士養成校における夜間部と昼間部の比較(第3報) : 臨床体験実習について
- 88. ICUにおける頸髄損傷患者の治療と理学療法の関わりについて
- 73. α線図内面積数による歩行検査の試み
- 71. コンピュータとビデオを利用した歩行解析
- 108. 義足装着者のADLと問題点について
- 161. 臨床実習評価表の総合評定と小項目の関係
- 499 装置製作実習による学生の理解度の変化(教育・管理)