保育空間の機能分離 : 保育所の平面計画に関する研究 (1)

概要

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1)3才未満児と3才以上児とでは, 保育内容に著しい差異があり, したがって, 現在行なわれつつある保育空間の分離には, 一応の必然性は認められるが, 2才児が一足とびに3才児になるわけではなく, 2才児が一足とびに3才児になるわけではなく, 連続している。そして, 3才未満児が, より大きい幼児とふれあう機会の重要さも指摘しうることであり, 単純に, まったく分離してしまえばよい, という問題ではなく, 保育所全体の計画の中で, そのことに対する十分な考慮が払われるべきであろう。また, 3才未満児独自の問題としては, その時間配分は小刻みであり, 個人差が大きく, また, きわめて急速に発達していく。そのため, 保育のほとんどが行われる保育室は, 3才児以上の幼児の保育室とは異ったきめこまかな配慮が必要なのであって, それには, 発達段階別の保育内容についての詳細な分析が必要なのである。2)食事および午睡をめぐる諸問題を空間的に解決しようという試みが, 午睡室の独立(板橋), 食事室の独立(東ケ丘ほか)であったといえるであろう。しかし, 制度的, 経済的な面から, 保育空間が限定されざるを得ない現状において, どのような生活行為を空間として分離させるのが, もっとも効果的であるかは, なお検討を要するところである。たとえば, 食事, 午睡といった, 一日の保育時間のなかで, わずか一時間しか使用されない生活行為に, 大きなスペースを割くことが, はたして有効な空間の分離の仕方があるかどうかは, 保育内容全般への検討なしには, 一概には云えぬように思われる。以上, 残された諸問題については, 次報でさらに検討を重ねていくことにしたい。
社団法人日本建築学会の論文
1979-01-30

保育空間の機能分離 : 保育所の平面計画に関する研究 (1)

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