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算数科の課題解決学習としての再構成(IV)
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社団法人日本数学教育学会の論文
社団法人日本数学教育学会 | 論文
統計的に考える力・説明する力を育てる『科学の道具箱』
高等学校部会総会(第1日) : III. 高等学校部会
高等学校第7分科会 職業課程の教育課程と学習指導 : III. 高等学校部会
高等学校第2分科会 職業課程の教育課程 : III. 高等学校部会
高等学校第2分科会 新教育課程II (職業課程) : III. 高等学校部会
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