児童画の原理
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概要
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Um das Wesen von Kinderzeichnungen zu begreifen, muss zuerst die "Schemazeit" abgehandelt werden. Die Produktionen dieser Zeit unterscheiden sich von denjenigen der Erwachsenen in verschiedenen Punkte. Wenn man nur die Menschendarstellungen dabei in Frage stellt, gibt es anfangs die Form des "Kopffusslers" an, spater aber des gemischten Profils. Was ist der Grund fur diese unnaturalistischen Menschendarstellungen und im weiteren Sinne fur die unnaturalistischen Raumauffassungen? Aus den manchen Forschungen ist es sicher, dass die Kinder dieser Zeit seine Hande verfugen nicht durch die Augen, sondern durch die ursprunglichen leib-seelischen Empfindungen. Um diese Vorgange zu erforschen, mussen wir weiter zur Auslegung der "Kritzelzeit" gehen.
- 美学会の論文
- 1980-03-30
美学会 | 論文
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