セルフエスティームの育成を意識した授業から出てきた、ビデオクリップによる前時の想起の有効性に関する授業実践者としての一考察(主題「実践で学ぶ科学教育システム」)

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 2003-11-29

著者

• 古川 美樹

  大町町立大町小学校

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