Wiki型システムによる研究室内情報共有の試み(<特集>e-ラーニング/e-エデュケーション/一般)
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概要
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LAN環境の充実に伴い,大学の研究室では,ネットワークを利用した学生・教員間の情報共有手段が広く採り入れられている.しかし,従来この種のシステムで一般に用いられてきたメーリングリストや電子掲示板の上では,研究や協同学習を進めるにあたって有益な議論が発生しにくく,単に連絡や通知の場としてしか機能しない場合がある.筆者の所属する研究室では,構成員相互の意見交換の活性化と議論の記録を目的として,閲覧者が自由にページの作成・編集・削除を行えるWiki型のシステムを導入した結果,学生が主体の議論が発生するなどの効果が確認された.本稿では,本システムを運用した結果得られた知見について報告する.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2003-07-19
著者
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