音感教育に就いて

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概要

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• 音感教育について考察を心理學的見地より次の如き順序で試みる。(1)音感の意義。(2)音感(聽覺的把捉)の種類:物音-語音-楽音。(3)絶對音感教育と和音感教育。(4)結言。

• 1943-07-28

著者

• 黒木 總一郎

  東京帝大文學部心理學研究室

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