239 子どもの発達を幼小連携のなかで理解していく研究 その1 : 学びと学習の狭間を、保育の立場から考える(口頭発表II(幼保一元化・保幼小連携2))

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概要

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• 日本保育学会の論文
• 2004-04-10

著者

• 高橋 慎一

  玉川学園幼稚部

• 坂本 喜一郎

  立正保育園

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