コミュニケーションと学び : ネットワークを利用した教育実践研究から
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概要
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コミュニケーションと学びの関係について、筆者が3年前より行っているネットワークを利用した教育実践「不思議缶ネットワーク」の結果をもとに考察する。ネットワークでのコミュニケーションに焦点を当てるために、教育的利用におけるコンピュータをコミュニケーションの道具として位置付ける。この実践の中で、うまくかみ合い、議論が展開していくコミュニケーションが起こり、それが参加者の学びへとつながった。そこから、学びの起こるコミュニケーションが生まれ育つための要因について議論する。
- 一般社団法人情報処理学会の論文
- 1997-07-11