VI-606 重度精神薄弱児に対する感覚あそびをとおしての集団指導の試み
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 235 幼児の弁当に関する研究(2) : よい弁当を作る母親の意識
- 241 小学校受験のための教室は通う子供における家庭の育児環境・母親の育児負担感および子供の肯定度 : 教室に通っている子供と通っていない子供の比較を通して
- 240 小学校入試模擬テストを受験する子供の実態と母親の意識III : 受験をする子供を持つ母親と受験をしない子供を持つ母親の意識の比較
- 096 乳幼児を持つ母親の育児負担感とそれに影響する要因I : 実態と育児環境の要因の検討
- 171 小学校入試模擬テストを受験する子供の実態と母親の意識II
- 170 小学校入試模擬テストを受験する子供の実態と母親の意識I
- 169 早期教育に関する母親と指導者の意識(1)
- 031 「みたてる」という行為に関しての考察
- 169 幼児期における音楽刺激による共感覚
- 125 バウム・テストからみた4・5歳児の樹木画の特徴
- 096 幼児の食塩摂取量について
- 128 コミュニティセンターとしての幼児相談室 (2)
- VI-606 重度精神薄弱児に対する感覚あそびをとおしての集団指導の試み
- 障害者と家族への援助スタッフの役割