オブジェクト指向、UMLに関する教育の視点と実践
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概要
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オブジェクト指向によるシステム開発を目指して、企業内ではオブジェクト指向、UMLに関する教育に対するニーズが高まっている。本論文では、オブジェクト指向、UMLに関するこれまでの企業教育の経験に基づき、効果的な教育の視点と実践方法を述べる。また、オブジェクト指向やUMLを用いた分析、設計技術の習得のために、教育をどのように行えば効果的であるかを述べる。
- 一般社団法人情報処理学会の論文
- 2004-05-14
著者
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