教育技術・方法改善を志向する授業設計の構造(1) : アルフレッド・シュッツの「労働の世界」論を手がかりにして

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概要

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• 北海道教育大学の論文
• 2004-09-30

著者

• 重松 克也

  北海道教育大学釧路校社会科教育学研究室

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