3420 高専における工業教育(第 8 報)
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概要
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In observing, touching and thinking education, it is important evidence for the accurate judgment of the physical phenomenon. The underclassman education is carried out by the method for adopting creation and practical training. The upper grade education is studied through a grasp of phenomenon as the foothold which studies approach more are taken. The necessity for doing the engineering education in which the class is held the interest must be realized keenly. The present paper has tried the measures for understanding the class in various classroom to the student approach more are taken, and then this clarifies whether it reflects the class for student as how interesting thing.
- 社団法人日本機械学会の論文
- 2003-08-05
著者
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