MITにおける物理の授業

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 社団法人日本物理学会の論文
• 2004-03-15

著者

• 浦上 澤之

  岡山理科大学

• 浦上 澤之

  岡山理大工

関連論文

• 有馬先生に「飛び入学」などをお尋ねする(談話室)
• 第17回物理教育研究大会シンポジウム報告 : これからの物理教育の基礎基本とは何か : すべての市民に必要な学力として(学会報告)
• これからの物理教育の基礎基本とはなにか : すべての市民に必要な学力として(実験展示・演示・ポスターセッション)
• 4a-B5-6 ブラッグケースによる結晶内部の歪の観察
• 5a-P-3 ブラッグケースのX線トポグラフィーにおける直接反射の除去
• 2W1-D1 学習記録TRIAL Cardによる学習指導(ワークショップ,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
• 25pRC-1 学習記録 TRIAL Card による学習能力養成の試み(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
• 20pXJ-13 学習記録TRIAL Cardと繰り返し疑問提起REPEAT Cardを用いる2006年度入学生の物理教育(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
• 20aXC-5 スキルに言及する物理学授業(物理教育(実践・教材開発),領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• MITにおける物理の授業
• サイバー・キャンパス・コンソーシアムの構築
• 物理教育の環境(授業づくりへの新たな提言)
• 物理教育に取り組む
• AsCA'95レポート AsCA'95を組織して
• 比較法による物理学教育

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク