121. 態度変容の研究 (2) : Sleeper Effect の検討

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 1970-07-30

著者

• 丹羽 劭昭

  奈良女子大学

• 安森 信子

  和歌山信愛大学

関連論文

• 036T60102 ライフル射撃成績と前額皮上電位や心拍との関係(03.体育心理学,一般研究発表)
• 調整力の習得に及ぼす要因の検討--子どもの遊び方と親子関係を中心に
• 037D02101 生活環境からみた調整力の習得に影響する要因の検討(体育心理学)
• 0320510 協応性の習得に影響を及ぼす要因の検討 : 幼児期を中心に
• 033F10 協応性の習得に影響を及ぼす要因の検討 : 児童期を中心として
• 033E02 協応性の習得に影響を及ぼす要因の検討(3.体育心理学,一般研究A)
• 022109 ***の運動部活動への参加度と関係する要因の検討(2.体育社会学,一般研究A)
• 229 ***の体育実技への態度に及ぼす要因の検討 : 4女子大学における性格、体力及びスポーツ実施程度の比較から(2.体育社会学,一般研究)
• 231 ***の体育実技への態度に及ぼす要因の検討 : 性格・体力及びスポーツの実施程度の比較から
• ***の体育実技への態度を規定する要因の検討
• 215 ***の体育実技への態度に及ぼす要因の検討 : 運動部経験の時期・期間・活動の程度から
• 034 総合体育館 06 気分が注意集中や生理心理現象に及ぼす影響
• 038E00002 弓道選手における自律訓練法を用いたバイオフィードバックトレーニングによる的中率の向上について
• 弓道選手における自律訓練法を用いたバイオフィードバックトレーニングによる心拍制御と的中率との関係
• 30A30707 弓道選手における自律訓練法を用いたバイオフィードバックトレーニングによる心拍制御について
• ソシオメトリーによる運動部の凝集性の検討
• 031E15 試合直前、試合中における「あがり」を規定するパーソナリティ要因の重回帰分析的検討(3.体育心理学,一般研究A)
• 033O07 PM型リーダーシップと戦績での強さ,練習参加,集団魅力との関係 : 高等学校ラグビー部における権限構造型を中心に(03.体育心理学,一般研究発表)
• 034高D03 各権限構造型におけるPM型リーダーシップと戦績における強さや練習参加との関係 : 大学ラグビー部を中心に
• 034高D01 人間関係と集団魅力や戦績での強さ,練習参加との関係 : 大学ラグビー部を中心に
• 0310619 人間関係から見たラグビー部の強さや権限構造(3) : 高等学校を中心に
• 0310618 強さからみたラグビー部の権限構造や集団魅力(3) : 高等学校を中心に
• 戦績での強さからみたラグビー部の権限構造と集団魅力
• 0330703 強さからみたラグビー部の権限構造や集団魅力 (2) : 高等専門学校を中心に
• 0330702 人間関係からみたラグビー部の強さや権限構造 (2) : 高等専門学校を中心に
• 033E04 人間関係からみたラグビー部の練習参加や集団魅力
• 033E03 ラグビー部の強さに影響する要因の重回帰分析検討
• 033E15 人間関係からみたラグビー部の強さや権限構造
• 033E14 強さからみたラグビー部の権限構造や集団魅力
• 心拍バイオフィードバックトレーニングによる反応時間短縮への有効性の検討
• 022107 卓球選手のスポーツに対する態度の特徴の比較検討(2.体育社会学,一般研究A)
• 031103 卓球選手のパーソナリティの特徴(3.体育心理学,一般研究)
• 341 スポーツ参加婦人のパーソナリティ : テニス・卓球・バレーボール参加者を中心に
• 032E06 権限構造からみた運動部の集団魅力の検討(3.体育心理学,一般研究A)
• 032E05 強さ(戦績)からみた運動部の検討(3.体育心理学,一般研究A)
• 032204 運動部におけるリーダーシップの内容の因子分析的検討(3.体育心理学,一般研究A)
• 032203 運動部の強さを規定する要因の検討(3.体育心理学,一般研究A)
• 023122 ミニバスケットボール教室参加児童の適応性(6) : 1年間の適応性の変化量を規定する要因の検討と一般児童との比較(2.体育社会学,一般研究A)
• 023108 ミニバスケットボール教室参加児童の適応性(5) : 3年間の追跡児童を中心に(2.体育社会学,一般研究)
• 211 ミニバスケットボール教室参加児童の適応性(4) : 1年間の適応性の変化を規定する要因の検討(2.体育社会学,一般研究)
• 218 ミニバスケットボール教室参加児童の適応性(3) : 適応性を規定する要因の検討
• 249 ミニバスケットボール教室参加児童の適応性(2) : スポーツ教室不参加児童との比較を中心に
• 227 ミニバスケットボール教室参加児童の適応性(1) : 社会測定的地位による比較を中心に
• 217 ミニバスケットボール教室参加児童のパーソナリテイ (6) : 3年間の教室継続参加児童を中心に
• 03-10-8LBY-16 毛様体筋・眼筋調節機能向上トレーニングの注意集中効果(体育心理学3,03.体育心理学,一般研究発表抄録)
• 03-5-BDO-1 目と手の協応を高めるトレーニング試作機の生理心理的効果(03.体育心理学,一般研究発表抄録)
• 03-19-T001-04 ゲーム試行による注意集中効果の検討(03 体育心理学,一般研究発表抄録)
• 03-26-ダンス-04 優勢前額皮上電位と心拍数との関係 : アーチェリー選手とバスケットボール選手を対象として(03 体育心理学,一般研究発表)
• 038 E30113 顕在性不安と注意集中パフォーマンス時の生理心理現象
• 037GYM203 心拍制御トレーニングによる注意力増強の検討
• 038E00004 瞑想を用いたメンタルトレーニングによるアーチェリー得点への効果
• 0320508 因子スコアからみた調整力関係因子の発達 : 4歳児から8歳児を対象に
• 0320606 幼児の調整力を規定する要因の検討
• 033F07 幼児期における調整力の内容の検討
• 307 調整力を規程する要因の年齢別検討 : 4歳児から9歳児を対象に
• 347 幼稚園児と小学校低学年児童の調整力の発達 : 追跡的および重回帰分析的検討を中心に
• 0330707 バトミントン選手のパーソナリティ : シングルスやダブルスとの関係を中心に
• 音刺激によるテンポの変化が快適感に及ぼす影響--メトロノームによる前額皮上電位と心拍の変化を中心に
• パフォーマンスを高めるための不安特性に基づく心拍バイオフィードバックトレーニングの方法の検討
• 105E30606 大学生のエイズ教育に関する検討 (1)
• 107E26104 大学生のエイズに関する知識・態度の実態(5) : エイズ教育を受けた時期とその効果
• 大学生のエイズに関する知識・態度の検討
• 105E30514 大学生のエイズに関する知識の実態(3) : 関西のある女子学生と看護学生を中心に(保健)
• 2053 児童の遊びとパーソナリティ : 遊びに関する諸条件とY-G性格特性との関係から(2.体育社会学,I.一般研究)
• 児童の遊びの研究-第5報:屋外遊戯の諸条件とパーソナリティとの関係 : 3.体育社会学に関する研究
• 生涯スポーツイベントの企画・運営に関する検討(その 5) : 主催者による体操フェスティバル OSAKA 国際大会の自己評価
• 生涯スポーツイベントの企画・運営に関する検討(その4) : "見る・参加する・指導する"立場からの体操フェスティバル OSAKA 国際大会の評価
• 生涯スポーツイベントの企画・運営に関する検討(その3) : 体操フェスティバルOSAKA国際大会出場者に対するアンケート結果の因子分析
• 生涯スポーツイベントの企画・運営に関する検討(その2) : 体操フェスティバルOSAKA国際大会の出場者による大会評価
• 生涯スポーツイベントの企画・運営に関する検討(その1) : 体操フェスティバルOSAKA国際大会の概要及び生涯スポーツの基礎的条件
• 03心-3P-P60 大学生を対象とした積極性評価尺度の妥当性の検討(03.体育心理学,一般研究発表抄録)
• 033E04 競技場面における生理心理的反応(I) : 弓道を中心に
• 033E02 運動部における権限構造とリーダーシップとの関係
• 033E12 運動部におけるリーダーシップの検討
• 幼児のリズム・パターンへの同期に関する発達的研究
• 「社会変化とスポーツ」: 未来社会におけるスポーツの機能(体育社会専門分科会)
• 大学生のエイズに関する知識の実態(2) : 関西の二・三の大学を中心に
• 大学生のエイズに関する知識の実態 : 関西の二・三の大学を中心に
• 033P03 ゴルフの授業によるゴルフへの理解や態度の変化 : 女子大学における保健体育実技の事例を中心に(03.体育心理学,一般研究発表)
• 034高D02 運動部のER型リーダーシップと権限構造および強さとの関係
• 0310617 運動部の集団魅力調査の再検討 : 集団魅力調査AとBを中心に
• 0330704 運動部における権限構造とリーダーシップとの関係 (2) : 戦績と技術指導・圧力・集団維持の各リーダシップを中心に
• スポーツ教室参加児童のパーソナリティの検討
• 230 ミニバスケットボール教室参加者のパーソナリティ(5) : Y-G性格特性群についての追跡的検討
• 121. 態度変容の研究 (2) : Sleeper Effect の検討
• 120. 態度変容の研究 (1) : 態度変容過程と身体運動
• 84. 体育の場におけるリーダーがメンバーの態度変容におよぼす影響 (2) : リーダーの信憑性, 運動および対面性の要因から
• 83. 体育の場におけるリーダーがメンバーの態度変容におよぼす影響 (1) : リーダーの信憑性, リーダーシップスタイル, および課題の要因から
• 033E01 態度の認知的側面と感情的側面からみたスポーツに対する態度の検討
• 031O10 CNV反応様式からみた陸上競技の種目特性(03.体育心理学,一般研究発表)
• 032高C05 脳波バイオフィードバックトレーニングによる優勢脳波Fp_2α_2波の増強と集中力増強との関係
• 2052 ミニバスケットボール教室参加者のパーソナリティ(4) : ソシオメトリーによる社会的地位やY-G性格特性の比較を中心に(2.体育社会学,I.一般研究)
• 031O03 前額波上電位α_2波を用いたバイオフィードバックトレーニングによる集中力の増強 : 一点集中を中心に(03.体育心理学,一般研究発表)
• 0310502 脳波バイオフィードバックトレーニングによる集中力増強の方法的検討(1) : 優勢脳波Fp_2 α_2波増強による事例を中心に
• 03-26-西体-18 表情の違いが生理心理面や注意集中に及ぼす影響(03.体育心理学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• 1139 女性の意識調査からみた幼児体育の課題(その2) : 母親の期待する運動あそびを中心に
• 1138 女性の意識調査からみた幼児体育の課題(その1) : 幼稚園での体育活動に対する期待について、母親・保育専攻学生・一般女子学生の比較から
• スポーツ集団の生産性と集団凝集性,リーダーシップ(キーノートレクチャー,体育心理学,専門分科会企画行事)
• 234 ミニ・バスケットボール教室参加者のパーソナリティ(3) : 遊びの傾向とパーソナリティの追跡的検討
• 233 ミニ・バスケットボール教室参加者のパーソナリティ(2) : ソシオメトリー構造や成員の地位とパーソナリティの追跡的検討

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク