「なぜ体育教師は暴力/体罰教師になるのか」という声に対して

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 社団法人日本体育学会の論文
• 1989-09-10

著者

• 森川 貞夫

  日本体育大学

関連論文

• 「スポーツ・フォア・オール」政策の比較研究(その3)総合型地域スポーツクラブの実証的研究--福岡市主婦卓球愛好会の事例
• 「スポーツ・フォァ・オール」政策の比較研究(その4)イタリアのスポーツ改革の方向(続)CON1「2000年スポーツ憲章」
• 「スポーツ・フォア・オール」政策の比較研究(その3)イタリアのスポーツ改革の方向--CON1「2000年スポーツ憲章」
• 0210404 スポーツクラブとコミュニティ形成の関係について : 地域とのかかわりの実態とその特徴
• 021C13 大都市周辺都市におけるコミュニティ形成とスポーツクラブの関係について : (その4)スポーツクラブ員と一般市民のコミュニティ意識について(2.体育社会学,一般研究A)
• 021C12 大都市周辺都市におけるコミュニティ形成とスポーツクラブの関係について : (その3)地域とのかかわりについてスポーツクラブ員と一般市民との比較(2.体育社会学,一般研究A)
• 021C11 大都市周辺都市におけるコミュニティ形成とスポーツクラブの関係について : (その2)狛江市のスポーツクラブの特性(2.体育社会学,一般研究A)
• 021C10 大都市周辺都市におけるコミュニティ形成とスポーツクラブの関係について : (その1)狛江市の社会体育行政の概要とその特性(2.体育社会学,一般研究A)
• あらためて今、なぜ大学の地域貢献か : 政策論的立場から(スポーツにおける大学と地域の連携-その意味を問う-,シンポジウムB,体育哲学,専門分科会企画)
• 地域スポーツ振興をめぐる制度改革への提言(スポーツ振興をめぐる行政システムと法制度の再検討,シンポジウム,体育経営管理,専門分科会企画)
• 学社融合による子どもと大人の取り組み--新潟県聖籠中学校の実践から
• 21世紀の地域スポーツクラブのあり方を考える(3)
• 「スポーツ・フォア・オール」政策の比較研究(その5)総合型地域スポーツクラブ育成モデル事業--指定終了市町村への質問紙法による調査
• 地域比較からみた都市の部活動における問題点--学校完全週5日制実施後の実態調査から
• コミュニティ・スポーツ論の再検証(第51回大会キーノートレクチャー : 体育社会学)
• 広域スポーツセンターの研究--A広域スポーツセンターの現状と課題
• コミュニティ・スポーツ論の再検証
• 国際SI1 21世紀東アジアの体育・スポーツ : スポーツ・フォア・オールの実現に向けて
• 中国『体育法』の策定について
• 体育指導委員の指導信条と指導内容の分析 : スポーツの主人公にふさわしい能力の検討から
• 中国における近代スポーツの受容について : 日本との比較を兼ねて
• 運動部活動の地域移行に関する研究--「スポ-ツの主人公にふさわしい能力」からの分析・検討
• 運動部活動の地域移行に関する研究--「スポーツの主人公にふさわしい能力」からの分析/検討--
• 中国における競技スポーツと大衆スポーツの関わりについて
• 競技トレーニング組織についての検討 : 中国の競技トレーニング組織化事情を中心に
• 022C02 地域スポーツの研究・調査に関する一考察 : コミュニティ形成機能について
• 自然と人とスポーツ
• 生涯スポーツ時代における学校体育の指導及び地域との連携に関する研究
• 204 一流競技者のスポーツへの社会化に関する日加比較研究(2) : 社会経済的背景と文化活動への参与の実態
• 「スポーツ・アマチュアリズム」について : その2 「スポーツ労働」論の立場から : 課題研究
• 「スポーツ・アマチュアリズム」について : その1 山本正雄の「スポーツ・アマチュアリズムについて」の考察 : 課題研究
• 240 横浜市における「学校開放」の現状と課題 : その4. 横浜市の「学校開放」の類型化
• 239 横浜市における「学校開放」の現状と課題 : その3. 登録団体よりみた利用の実態
• 238 横浜市における「学校開放」の現状と課題 : その2. 管理運営組織の実態
• 237 横浜市における「学校開放」の現状と課題 : その1. 横浜市学校開放事業の水位と概要
• 021C03 韓国に於ける職場体育・スポーツの活性化に関する一考察
• 韓国国民体育振興法の制定とその内容
• 021高C05 韓国国民体育振興法の制度及び改正内容分析
• 「中国運動・スポーツ参加状況調査」(2007年)について
• スポーツに求められる倫理 (体育社会学専門分科会シンポジウム)
• 「なぜ体育教師は暴力/体罰教師になるのか」という声に対して
• 「なぜ体育教師は暴力/体罰教師になるのか」という声に対して
• 2 モスクワからソウルへ : スポーツ社会学の現代的意義を問う(オリンピックの現代的意義を問う,体育社会学シンポジウム,専門分科会シンポジウムA)
• 昭和56年度横浜市学校施設利用促進事業に関する研究--特に管理/運営組織の現状と課題を中心に--

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク