運動すると何が生ずるか
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 社団法人日本体育学会の論文
- 1997-08-29
著者
関連論文
- 岐阜大学1年生の体力特性 : 全学共通教育のスポーツ実技受講者を対象として
- 小学校教科体育水泳における背泳指導の実践的試み
- 岐阜大学生の運動実施状況と体力・運動能力との関連
- 教科教育キャリアアップフィールド(体育) : コース名:体育科教育に関する整理と探究 (2 平成15-16年度10年経験者研修の構想と展開 5. 平成16年度大学研修コースの具体的な展開 : 実施状況・課題・展望)
- 岐阜大学開学50周年記念事業岐阜大学周回マラソン大会出場者のライフスタイル調査結果 : 女子について
- 岐阜大学開学50周年記念事業岐阜大学周回マラソン大会出場者のライフスタイル調査結果:男子について
- 「感じ」を強調した体育授業の展開 : 器械体操 首はねとび
- 小学生における走・跳能力の発達特性および走り幅跳びの推定法
- 運動すると何が生ずるか
- 保健体育学文献データベースの光磁気ディスクを用いた流通の一試案について
- 現代社会に果たしうる体育とスポーツの役割(1)(体育原理,専門分科会シンポジウム)
- 1120 運動機能の向上をめざす知覚・設計・発揮の授業分析 : ゲーム・ボール運動領域の指導を通して
- 1119 小学校期における知覚-設計-発揮-第三報-
- 1133 基礎基本の動きづくり 第二報 : 小学校期における知覚-設計-発揮
- 11012 第一報 基礎基本の動きづくりと授業分析 : 小学校期における運動の知覚・設計・発揮 : 低学年の基本の運動(こす・さける動作)
- EDMARSデータベスを利用した保健体育学研究の動向分析
- 保健体育学関係シソーラスの検討
- 体育の目標としての「感じ」について
- 小学校高学年と中学校の教科体育の好・嫌に関する調査研究
- 運動が「わかる」と「できる」に関する一考察
- 青少年(4歳〜19歳)の体格,運動能力の個人差に関する一考察
- 高等学校体育指導における選択制の導入とその実践
- 1171 教科体育時におけるハードル走の設置条件と走タイムの関係 : 中学校男子生徒の場合(11.体育科教育学,一般研究)
- 子どもの理解
- 身体とともに体験と感動
- 「教える-学ぶ」 ということ
- 巻頭言
- 岐阜大学教育学部附属小学校児童の遊びに関する研究 : 学校体育の立場からの検討
- 正課体育授業(教材:ハードル走)における指導前・後の走タイムについて : 男子高校生の場合
- 高等学校体育指導における選択制の導入とその実践
- 体育における運動の認識と方法について