「教師の認知的力量と情意的力量の評価に関する教育心理学的研究 : 自己評価と他者評価による分析を通して」(博士論文要旨・修士論文題目)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1992-03-30

著者

• 井上 正明

  広島大学

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