現代女教師の意識構造 : 昭和54年東京都内公立小学校の場合(一般研究 III・2部会 学校の社会学(III))
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概要
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わが国の女子の伝統的・代表的な職業である教師が、毎年増加の一途をたどっている。東京都の公立小学校教師の61.0%を女教師が占めるに至っている。このように女教師の増加傾向が、はたしてその適性によるものであるかどうか。その社会的背景、また今日女教師が当面している問題は何か。といった諸問題を実態に即して(「調査実施要項」参照)明らかにするのが、この度の発表目的である。
- 日本教育社会学会の論文
- 1979-09-21
著者
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