ロシア語初級用語彙のミニマムについて
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
Во многих учебниках начального курса русского языка для студентовяпонцев, к сожалению, не обращается особое внимание на лексическую сторону языка по сравнению с грамматической. Это часто ведет к тому, что студенты, окончившие начальный курс, недостаточно овладевают лексическим ядром русского языка. Для студентов, которые занимаются русским языком как предметом общего образования и имеют всего 100-120 часов занятий в год, необходимо строго ограничить объем лексики. Для того, чтобы избежать субъективности и стихийности отбора лексики мы выбрали 563 слова из частотных словарей, учитывая не только общую частоту слов, но и их появление в текстах. Сюда было добавлено еще 20 слов, связанных с приветствием, названиями языков и т. д., и 30 числительных. Таким образом было определено около 610 слов в качестве лексического минимума русского языка для активного использования студентани начального кура. Этот минимум вместе с одноконнми и интернационльными, легко усваивающимися стдентами, моет составлять свыше 70% всех словупотреблений текстов. Подача лексических единиц н тренировка для их закрепления и активизации тесно связаны с отбором Фонетического и грамматического материала. Но лексическая работа всегда должна быть в центре. Этой работе помогают игры со словами, песни и адаптированные по силам учащихся интересные тексты.
- 日本ロシア文学会の論文
- 1988-10-01