「子どもを中心とした教育」の実現に対する提案 : 美術教育における学びの構造の理論的追及(平成16年度東京学芸大学附属学校研究会プロジェクト研究V)

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概要

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• 東京学芸大学の論文

著者

• 富岡 康一

  東京学芸大学附属養護学校

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