客観的評価を踏まえた基礎的知識・技能の研究 : 絵の表現活動について(<特集>21世紀を担う生徒の育成を目指して(1年次) : 評価を見据えた学習指導の探究)

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概要

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• 金沢大学の論文

著者

• 西澤 明

  金沢大学教育学部附属中学校

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