ライシーアム運動の再評価 : 1830・40年代のコンコード・ライシーアムにおける「相互教授」の思想と実践を中心に(<特集>教育における臨床の知)

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概要

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• 日本教育学会の論文
• 2002-09-30

著者

• 古川 明子

  筑波大学大学院

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