教育実践の心理臨床的側面 : 「書くこと・読み合うこと」の実践にそくして (臨床教育学の理論的課題)

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概要

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• 日本教育学会の論文
• 2001-03-30

著者

• 西本 勝美

  都留文科大学文学部

• 西本 勝美

  都留文科大学

関連論文

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• 高橋勝編著, 『子ども・若者の自己形成空間 教育人間学の視線から』, 東信堂刊, 2011年6月発行, A5判, 286頁, 本体価格2,700円

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