地域社会と教育 : 過疎と教育
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- (B) 短大問題の調査報告
- 620 小中学校教職員組織の問題点 : 各府県教員定員算定方式をみて
- 「戦後の京都府の教育」の研究(そのIII) : 過疎地域(北桑田郡美山町)の教育と福祉の現実と問題点 : (序) 研究の意図 : (1) 学校教育と福祉 : (2) 幼児の教育と福祉 : (3) 老人の教育と福祉
- 「戦後京都府の教育」の研究(そのII) : 地域社会の変貌と教育 : 1)研究の意図 : 2)学校教育 : 現状と課題 : 3)社会教育 : 特徴と課題(第6部会 〔地域社会と教育〕)
- 「戦後京都府の教育」の研究 : 1)研究の意図と課題 : 2)学校教育指導の重点について : 3)高校の教育課程について(第11部会 〔教育政策と学校〕)
- (4) 短期大学の諸問題の綜合調査研究の報告 (その2) : 短大卒業生および父母の短大評価
- 46 職業指導の諸問題 : 調査報告を中心として(第12部会 学習集団II)
- 短期大学の諸問題について : 1、主として制度・行財政上の問題点 : 2、実態調査を通じて : 3、私立女子短大の問題点
- 地域社会と教育 : 過疎と教育
- 教師の職場づくり
- 教師の職場(学校)集団の変貌要因 : 勤評斗争における京都市の場合