感動をバネにして思考活動を活発にする指導
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
生徒の知的好奇心を刺激して,いきいきとした思考活動を行わせることを目的に,映像による「理科クイズ」を行った.生徒が積極的に参加できるクイズ形式の映像問題の組み合わせ,比較映像の提示などプレゼンテーションの工夫とともに指導を続けたところ,活発な思考活動を引き出すことができた。
生徒の知的好奇心を刺激して,いきいきとした思考活動を行わせることを目的に,映像による「理科クイズ」を行った.生徒が積極的に参加できるクイズ形式の映像問題の組み合わせ,比較映像の提示などプレゼンテーションの工夫とともに指導を続けたところ,活発な思考活動を引き出すことができた。