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授業における解の公式及び平方完成の取り扱いについて : 数学が苦手な生徒に対しどのように扱えばよいのか?(<特集1>「2次方程式の解の公式は基礎・基本か?」)
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概要
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東京理科大学の論文
2002-04-01
著者
高橋 宏明
北海道遠軽郁凌高等学校
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