「食」の学習にみる地球的視野の獲得に関する考察 : 「教材」による包括的な学習の検討をとおして

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概要

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• 早稲田大学の論文
• 2003-09-30

著者

• 近藤 牧子

  早稲田大学大学院教育学研究科学校教育

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