「話す」ことに重点をおいた国語科の指導 : ドリル学習の実践を通して(IV 「生きて働く力」の育成をめざして)(中学部の実践)

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概要

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• 鳥取大学の論文

著者

• 徳田 純子

  鳥取大学教育学部附属養護学校

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