「柳田社会科」の目標と内容についての考察

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概要

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• The Yanagita Social Studies Plan is one of some noteworthy results of the voluntary study-movements of education in the post WWII. This paper is an attempt to elucidate how it was and clear its meanings from contemporary points of view. The content of this paper is as follows: (I) the aim of schooling (II) the relationbetween the thought of Yanagita and the plan (III) the aim of subject (IV) subject contents.

• 東京大学の論文
• 1985-02-28

著者

• 西内 裕一

  東京大学教育学部学校教育学研究室

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