<修士論文要旨>公民科・現代社会における「主体的学習」の構想 : 学習内容の「主体化」をキーワードとして

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概要

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• 鳴門教育大学の論文

著者

• 森 昭彦

  鳴門教育大学大学院学校教育研究科

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