教育研究科国語教育コースで私が隔年に開講している「国語科教育史」は，原資料に基づいた参加者相互の討論を通じて，我が国の国語科教育の目標設定，教材選択，教育実践にかかわる諸問題について歴史的な位相から構造的に理解することを目指している。そしてそれは本学が東京教育大学から引き継いだ，宮木文庫をはじめとする膨大な教科書コレクションの存在があってはじめて可能となる時間なのである。 ...
筑波大学教育学系