小学校教員養成過程におけるオープンエンドアプローチ : 合同な三角形のかきかたを題材にして

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概要

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• 弘前大学の論文

著者

• 吉川 行雄

  弘前大学教育学部

• 吉川 行雄

  弘前大学教育学部数学科教室

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