「福祉」の視点から子どもを育てる : 学校における生涯教育の一展開
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概要
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共同研究 : 生涯教育に関する総合的研究This report was prepared through participation and observation. There is an unique practice in primary school education. Teachers point out the value of welfare in education. They are trying to inform children to be kind to infants, older people and the handicapped. All the teachers participating in this project are reconstructing their curiculum to harmonize intellectual subjects with reality.This paper enhasizes three points. First, what is the educational value? Second, how to communicate this value in the ordinary course of study? Third, how to evaluate teachers' activities in this project from a long-term perspective?
- 文教大学の論文
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