身近な国際理解教育の推進を求めて : 技術・家庭科(家庭生活領域)における授業実践研究

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概要

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• 北海道教育大学の論文
• 1997-06-15

著者

• 佐藤 育子

  北海道教育大学附属旭川中学校

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