実験結果を表に整理して, 比較の視点と対象を明確にする指導 : 第3学生「じしゃくのひみつ」の実践を「PISA型読解力」の視点でとらえ直す

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概要

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• 2007-09-15

著者

• 望月 誠治

  広島県呉市立長迫小学校

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