「観察・実験の技能・表現」に焦点をあてた評価の方法 : ノート記録・パフォーマンステスト・実験計画書を活用した評価

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概要

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• 2003-12-15

著者

• 佐藤 博昭

  宮城教育大学附属小学校

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