学術情報リテラシー教育における広報イメージ戦略 : 司書職の専門性をどう訴求するか(<特集>図書館の発信情報は効果的に伝わっているか?)
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概要
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大学における学術情報リテラシー教育に図書館員が参画する機会が増えている。司書職の専門性が崩壊の危機に瀕する状況にあって, 専門性の社会的認知を回復し向上させるためには, パブリック・リレーションズとマーケティングの視点が必要不可欠となっている。本稿は, 図書館員の社会的イメージの問題点を整理し, 新しい学術的専門職像の訴求をめざす広報イメージ戦略の基本的な考え方と取り組みのアイディアを例示する。
- 2005-07-01
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