空飛ぶ教室プロジェクト電子メールを利用した日本語教育と教師養成の可能性と問題点
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 1995-11-03
著者
関連論文
- 日本語教員養成と若手教員育成のために--大学評価から見えてくるもの
- 中・高校生の会話管理 : 「話し合い」における終助詞運用の観点から(石田敏子教授退任記念号)
- シンポジウム「作文の評価をめぐって」 (第11回小出記念日本語教育研究会より) -- (シンポジウム「作文の評価をめぐって」)
- 初・中等教育日本語アシスタントの諸問題--日本語教師養成への示唆
- 日本語教員養成課程修了生を対象とした追跡調査
- 空飛ぶ教室プロジェクト電子メールを利用した日本語教育と教師養成の可能性と問題点
- 日本語教育実習に関する実証的研究
- フランス語話者の日本語習得過程
- 英語・中国語・韓国語圏別日本語学力の分析 (能力とその測定)
- 日本語教師養成のためのマイクロティ-チング
- 漢字の難易度その統計による判断と経験による判断
- 日本語教育用テストの標準化-1-国際基督教大学における予備テストの結果
- 語学用テープライブラリーに関する一試案 : 分類法を中心として
- 〔II〕 1年間の継続視聴による学習効果
- 語学ラボラトリーにおける録音教材の現状
- 日本語教育におけるディスレクシアの事例研究
- AICT日本センター編集委員会編集『シアターアーツ』 : 劇と批評