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数学, 数学教育および文化
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数学教育学会の論文
2002-05-15
数学教育学会 | 論文
正しい用語による統計教育
統計データのデータベースと解析ストーリーの多角的利用
数学教育カリキュラムの構図分析 : 線形代数を例として
数学を学ぶこと
変革を迫られる大学教育の中での数学教育の役割は? : 基盤的数学と専門的数学
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