地図を活用した教材作成の観点
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 2001-09-30
著者
関連論文
- 教科書検定結果からみた社会科の教科特性I : 教科書記述の政治的文脈
- スロバキアにおける地理教育
- 趣旨説明([ラウンドテーブル 3]「地理教育の基礎・基本-世界認識とまちづくりの視点から-」,経済地理学会第54回(2007年度)大会)
- スロバキアにおける地理教育
- 情報の地理情報化と地図化による地理的技能の育成
- 教科書記述からみた地理教育の理科的特性
- 地域性を追究するGIS教育の可能性
- 地図を活用した教材作成の観点
- 「地理的な見方や考え方」の系譜
- 高等学校教科書「地理B」における旧東ヨーロッパ諸国の取り扱いに関する若干の提言
- 新指導要領における地理的な見方・考え方とGIS
- 中学校地理的分野における教材および試験問題の評価 : 事例試験問題の検討を中心に ( 教育委員会・大学・研修教員・学校の協働に基づく課題探究型研修カリキュラムの開発と実践の探究)
- 学校教育における地理的技能の育成 : 地理情報化と地図化の視点から
- スロバキアの人口アトラス
- 「身近な地域の調査」に関する小中高の接続 : 地域的特色のとらえ方に焦点化した教科書分析