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香川大学医学部医学教育学講座 | 論文
問題解決能力を習得するための教育手法 : PBLチュートリアルとTBL(Team-Based Learning)(心身医学の心やプロフェッショナリズムをどう伝えるか〜学会内外に向けての提言〜,2011年,第52回日本心身医学会総会ならびに学術講演会(横浜))
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