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静岡英和学院大学人間社会学部 | 論文
- 体育専攻学生と体罰に関する研究(1) : 被体罰経験と意識
- スポーツと呼吸(2) : 体育専攻学生の呼吸統制体験と意識・性差・統制法
- スポーツと呼吸(1) : 体育専攻学生の呼吸統制体験と意識
- スポーツ選手の催眠時における暗示語の研究(1) : スポーツ種目と暗示語の分析
- 自己設定運動が認知・判断に及ぼす影響 : 快適ピッチの自転車ペダリング運動による選択反応時間の変化に注目して
- 自律訓練法を用いた不安軽減効果の実験的研究--ア-チェリ-選手を対象として
- 自律訓練法を用いた不安軽減効果の実験的研究--アーチェリー選手を対象として--
- ソフトテニスのグラウンドストローク技術獲得に関する一考察--体育専攻学生の出席と施設の関わりから--
- ソフトテニスのグラウンドストロークにおける声出しと呼吸に関する一考察--質問紙法を用いて--
- P-9 呼吸頻度による換気性作業閾値の測定
- 催眠時における暗示語の研究--スポ-ツ種目と暗示語について
- 知的障害児の見立て造形活動における認知過程
- 自律訓練法を用いた不安除去の試み : STAIの変化を中心として
- 快適な運動が認知・判断に及ぼす影響--選択反応時間と気分の変化の関わり
- 快適な運動が認知/判断に及ぼす影響--選択反応時間と気分の変化の関わり--
- 児童・生徒の食事状況と自覚症状の関わり
- 週1回の運動教室が女子学生の心身に及ぼす影響
- 知的障害児の見立て造形活動における認知過程
- 高次脳機能障害支援モデル事業のリアリティ--社会的立場からのアプローチ (特集 高次脳機能障害)
- 高次脳機能障害者の地域・社会生活支援について : 三重モデルの観点から