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電気通信大学情報通信工学専攻 | 論文
- WWWを用いた自学自習形式の授業の実践と評価
- ハイパ-クラスル-ム:同期的学習環境における学習履歴と学習評価の関連について (大学教育の改革と遠隔学習)
- Extension of Secret Handshake Protocols with Multiple Groups in Monotone Condition
- Turbo Coding Seminarの参加報告
- 聴覚情景分析のための多重ピッチ追跡と調波分離アルゴリズム
- LDPC符号を用いた不均一誤り保護符号に関する2,3の考察(一般セッション,フレッシュマンセッション,一般)
- 復号順序制御を行う Sum-Product 復号法の特性評価その 2
- 復号順序制御を行う Sum-Product 復号法の特性評価その 2
- 復号順序制御を行う Sum-Product 復号法の特性評価その 2
- 復号順序制御を行う Sum-Product 復号法の特性評価その2
- 復号順序制御を行う Sum-Product 復号法の特性評価その2
- 復号順序制御を行う Sum-Product 復号法の特性評価その2
- バースト誤り通信路に適する復号順序制御を行うSum-Product復号法の特性評価(フレッシュマンセッション)(フレッシュマン,一般)
- 多元結託耐性符号の一検討(フレッシュマンセッション)(フレッシュマン,一般)
- 復号順序制御を行うSum-Product復号の特性評価(ブロードバンドモバイル時代における基礎技術)(情報通信サブソサイエティ合同研究会)
- 回路演習解答文の誤り発見のための答案診断システム
- 電気回路の知的CAIのための自然言語理解による解答診断機能 (エキスパ-トシステム開発技術)
- 1V-5 距離に基づくマルチエージェントベースシミュレーションの感度分析(マルチエージェント(1),学生セッション,人工知能と認知科学,情報処理学会創立50周年記念)
- ハイパー空間におけるリフレクションスキルアップのためのScaffolding/Fading手法(新しいインターネット技術の教育環境への利用/一般)
- 個別学習の行き詰まりの感知とコミュニケ-ション場における行き詰まり解消 (知的教育システム研究会(第17回)テ-マ:教育とコミニュケ-ション,招待講演)