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追手門学院大学国際教養学部英語コミュニケーション学科 | 論文
- 抜粋による複数文書要約を評価するためのコーパスと評価指標
- 2 Text Summarization Challenge : 自動要約の評価型ワークショップ(テキスト自動要約 : 知的活動支援の基本技術として)
- テキスト処理研究の動向 : 情報抽出・自動要約・質問応答における評価ワークショップの重要性(NTCIR : 情報アクセスに関わるテキスト処理技術の評価ワークショップ)
- TSC2(Text Summarization Challenge 2)の目指すもの
- 情報検索と要約の評価 : 第2回NTCIRワークショップ概要
- NTCIR Workshop 2の新しいタスクの紹介 : テキスト自動要約タスク(情報検索システムの力くらべ : テストコレクションによる評価)
- Reading Aloud as a Means Of Improving Oral Fluency