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芝浦工業大学大学院 工学研究科 | 論文
- 評価方法に従った自動採点を可能にするプログラム採点支援ツールの開発(情報教育と授業支援システム/一般)
- B-049 リファクタリングプロセスのプログラム品質への影響に関する考察(B.ソフトウェア)
- 6Q-1 ユースケース記述における単語の統一に関する一考察(要求定義,MDA,プロダクトライン,学生セッション,ソフトウェア科学・工学)
- 5Q-8 パフォーマンス評価によるグループ活動の改善支援(プロジェクト管理,共同作業支援,学生セッション,ソフトウェア科学・工学)
- 5Q-6 学生のソフトウェア開発実習における問題共有方法の考察(プロジェクト管理,共同作業支援,学生セッション,ソフトウェア科学・工学)
- 5Q-2 学生のソフトウェア開発実習における制約条件を利用した作業スケジュール作成(プロジェクト管理,共同作業支援,学生セッション,ソフトウェア科学・工学)
- 5Q-1 ソフトウェア開発初学者における作業計画の見積り支援(プロジェクト管理,共同作業支援,学生セッション,ソフトウェア科学・工学)
- 4Q-6 クラス名の類似性を利用したコードクローンのリファクタリング(再利用,保守,学生セッション,ソフトウェア科学・工学)
- 1B-3 ソースコードの可視化によるプログラミング学習支援(要求,開発手法,開発環境,一般セッション,ソフトウェア科学・工学)
- B-019 適切なクラス抽出を行うためのユースケース記述推敲支援(B分野:ソフトウェア)
- ソフトウェア開発グループ演習支援システムEtUDE(一般,学生セッション,一般)
- 部品合成による自動プログラミングシステム(システム,特集「Web情報処理」及び一般)
- 部品合成による自動プログラミングシステム
- 拡張オーバレイモデルへの難易度の導入とその効果
- 工程遅延発生時におけるファースト・トラッキングによる対策案の自動立案(ディジタルエンタープライズモデル)(ディジタルエンタープライズ,及び一般)
- プログラミング学習支援環境AZUR--ブロック構造と関数の可視化 (知能ソフトウェア工学)
- Javaプログラミング初学者のクラス構成学習のための依存関係解析 (知能ソフトウェア工学)
- 許認可申請手続における行政手続オントロジーに基づく作業計画支援アプローチ
- KT法の導入によるグループ問題解決支援システム : 適用実験によるコーディネータ支援機能の有効性確認(知識協創支援)(知の共有から知の協創へ)
- WWW上に構築するグループ問題解決支援システム : KT法の導入によるシステムの実現
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