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聖徳大学児童学部 | 論文
- PB-002 児童期の知能・学力に関する研究(4) : 6年間の算数学力と知能偏差値の変動パターンについて(発達,ポスター発表)
- PG-029 小学校通常学級における特別な教育的ニーズのある児童を特つ担任への援助2 : 担任の指導の課題に対する援助の方向性の検討(特別支援,ポスター発表)
- 児童期における知能と学力の変動パターンの検討 (2) -オーバーアチーバー,アンダーアチーバーに着目して-
- 教育実習を支援するデータベースの構築と運営 -保育所,幼稚園実習を主にして-
- 高等学校教師の発達障害のある生徒への進路指導意識に関する研究
- 小・中学校教師の個別の指導計画作成の意識に影響する要因に関する研究
- PG-028 小学校通常学級における特別な教育的ニーズのある児童を持つ担任への援助1 : 担任が持つ児童の実態把握と指導の課題の検討(特別支援,ポスター発表)