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聖トマス大学人間発達科学科 | 論文
- サッカー指導現場におけるコーチングの研究 : 指導者の発することばのイメージと生徒・選手が構想する運動イメージ
- 「表現運動・ダンス」と「コミュニケーション」 : 学習内容の捉え方に着目して
- 自閉症児響育論 (III) : 感性を育てる
- エスニック・スポーツに関する研究 : フィレンツェCalcio (カルチョ)の現代像
- 「身体のパフォーマンス」から考える身体技法の修得に関する一考察 : 指導者と生徒・児童の言葉の捉え方のズレに着目して(【一般A-6】カリキュラム・教科教育,一般研究発表II,発表要旨)
- 身体文化とサッカーに関する研究 : ブラジルサッカーの身体文化から日本のサッカーを考える
- 「身体のパフォーマンス」から考える身体技法の修得に関する一考察 : スポーツ選手が形成する運動イメージと言語表現との関係を手がかりに(28.【一般A-7】カリキュラム・教科教育(2),一般研究発表II,発表要旨)
- 「身体のパフォーマンス」から考える身体技法の修得に関する一考察 : 身体運動におけるイメージ形成を手がかりとして(20-【A】教育理論・思想・哲学(2),2 一般研究発表II,発表要旨)
- 自閉症児響育論(II) : 真の共生を問う
- 自閉症児響育論(I) : 発達への問い
- Two Contemporary Approaches to Grammar and its Role in Language Learner Meaning
- "発達脳経年成熟因子"の概念の提唱と「幼児の"個性"と"適性"評価スケール」(Scale for Kid's Personality & Aptitude [Oi-SKiPA])の開発
- 食育の系統化に関する研究(1) - 「食に関する指導の手引」(文部科学省 2010)における各教科の実践事例に着目して -
- "Man You Up": A Systemic Functional Linguistic Description of the Development of Affiliation Between Characters in a Film